"Несравненный художник жизни"

     Лев Николаевич в 1860 году едет за границу, изучает воспитательные учреждения Германии, Италии, Франции, Бельгии, Англии. Но ни теория, ни практика воспитания и обучения детей не удовлетворили великого чадолюбца. Вот выдержка из его дневника: «Был в школе. Ужасно. Молитвы за короля, побои, все наизусть, испуганные, изуродованные дети». По возвращении из-за границы Лев Николаевич превращает свою Яснополянскую школу в педагогическую "лабораторию" по выработке новой системы воспитания и обучения.
150 лет назад в стране было очень мало школ даже в городах, а в деревнях почти все поголовно были неграмотны. Лев Николаевич объявил, что школа бесплатная и что телесных наказаний (розог) в ней не будет.
      Сперва крестьяне пожимали плечами: где ж это видано, чтоб бесплатно учить, и будет ли прок, если не посечь озорного, да ленивого. Но вскоре все увидели, что школа в Ясной Поляне не похожа ни на какую другую – ни на убогие училища, ни на тягостные, с зубрёжкой, ругательствами и побоями уроки грамоты у сельского попа, дьячка или отставного солдата. Главное – школа не отпугивала ребят от учения, они чувствовали себя в ней свободно и весело.
      В классе ученики рассаживались, кто, где хотел: на лавках, на столах, на подоконнике, на полу. Каждый спрашивал учителя обо всём, о чём ни пожелает, разговаривал с ним, советовался с соседями, заглядывал к ним в тетрадки. Уроки превращались в общую беседу, а часто в игру. На дом уроков не задавали. Толстой знал, что в тесной избе его ученики не сумеют их выполнить. К тому же деревенские дети много помогали родителям по хозяйству. Уходить ученики могли, когда захочется, даже прямо с урока.
       Об этом и не только мы рассказали сегодня учащимся 7 "а" класса СОШ № 40 г.Владикавказа на литературном часе, посвященному 195-летию великого мастера.